Humaine Formation

Fondements et pratiques de la thérapie de couple

Évaluation, dynamiques relationnelles et interventions cliniques
En bref
Durée2,5 jours (18 h) — dont 4 h de supervision PublicPsychologues cliniciens, en exercice libéral ou institutionnel, souhaitant développer ou consolider une pratique de thérapie de couple PrérequisExpérience clinique de l'entretien individuel recommandée · Aucune formation préalable à la thérapie de couple requise Effectif6 à 20 participants LieuPrésentiel (Toulouse, Bordeaux) ou distanciel synchrone TarifSur devis · Délai d'accès : 15 jours ouvrés AccessibilitéFormation adaptable aux situations de handicap · Nous contacter en amont pour étudier ensemble les aménagements nécessaires
Vous exercez en libéral ?Cette formation est ouverte en session inter, de 6 à 20 participants, en présentiel à Toulouse ou Bordeaux comme à distance. Vous vous inscrivez seul.Voir l’espace professionnels libéraux →
Pourquoi cette formation

Thérapie de couple

Entretien clinique
La thérapie de couple mobilise des compétences cliniques spécifiques : accueillir une demande formulée à deux, penser le lien plutôt que l'individu, et intervenir là où dynamiques relationnelles, histoires d'attachement et mécanismes de répétition s'entrecroisent. Un parcours structuré, théorique et pratique, pour construire une posture solide face à ces situations complexes.

Objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation
01 Identifier les dynamiques relationnelles dysfonctionnelles au sein du couple, en repérant les scénarios répétitifs et les mécanismes qui entretiennent la souffrance conjugale.
02 Réaliser une évaluation clinique du couple, en articulant l'analyse de la demande, l'histoire du lien et les motifs de consultation exprimés par chaque partenaire.
03 Mobiliser les principaux modèles théoriques de la thérapie de couple : théorie de l'attachement, approche systémique et psychopathologie du lien.
04 Mettre en œuvre des outils thérapeutiques adaptés — entretiens conjoints et séparés, exercices cliniques ciblés — au service d'un accompagnement structuré.
05 Ajuster sa posture clinique face aux conflits et aux situations complexes, en travaillant la neutralité, le cadre et le repérage du contre-transfert.
Programme

Déroulé de la formation

2,5 jours (18 h) — dont 4 h de supervision. Chaque séquence alterne apports, analyse de situations et mise en pratique.

Module 1 — Cadres théoriques de la thérapie de couple

Théorie de l'attachement : styles d'attachement à l'âge adulte, influence des figures précoces sur le choix du partenaire
Approche systémique : le couple comme système en interaction, homéostasie, rétroaction, fonction du symptôme
Psychopathologie du lien : distinguer la psychopathologie individuelle de celle qui se joue dans la relation à deux

Module 2 — Demande et cadre thérapeutique

Analyse de la demande : demande manifeste et demande latente, qui est à l'initiative de la consultation
Alliance thérapeutique à deux : construire une alliance équilibrée avec chacun des partenaires, sans prise de parti
Cadre et règles : fonctionnement des séances conjointes, confidentialité et place des secrets dans le dispositif

Module 3 — Évaluation clinique du couple

Motifs de consultation : typologie des demandes les plus fréquentes et enjeux sous-jacents
Scénarios relationnels répétitifs : identifier les cycles conflictuels et les patterns d'interaction qui se rejouent
Place du symptôme : sa fonction dans l'équilibre du couple, et ses implications pour la conduite de la thérapie

Module 4 — Outils thérapeutiques

Entretiens conjoints et séparés : critères de choix, articulation des temps individuels et des temps à deux
Outils cliniques issus des approches systémique et centrée sur l'attachement, applicables selon la problématique
Exercices thérapeutiques : mise en situation et appropriation à travers des cas cliniques travaillés en groupe

Module 5 — Posture du thérapeute

Neutralité et cadre : tenir une position de neutralité active face à deux versions parfois contradictoires d'une même histoire
Contre-transfert : repérer et travailler ses propres résonances face aux situations de conflit conjugal
Situations complexes : violence conjugale, emprise, ruptures d'alliance — repérage et positionnement

Méthodes pédagogiques

Apports théoriques structurés, illustrés par la littérature clinique de référence
Études de cas cliniques issues de la pratique, travaillées collectivement
Exercices réflexifs permettant l'appropriation personnelle des contenus
Supports pédagogiques écrits remis à chaque participant

Évaluation & attestation

Quizvalidation des acquis à l'issue de la formation
Étude de cas cliniquemobilisant les outils et les modèles théoriques abordés
Séquence de supervisionretour individualisé sur la pratique de chaque participant

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